Quelles sont les trajectoires professionnelles des jeunes à l’issue de leur formation ? Accèdent-ils à l’emploi ? Si oui à quels emplois ? Avec quelles conditions de travail ? Quels types de métiers exercent-ils ? Ces formations conduisent-elles vers les métiers dits en tension ?, etc.
Trait d’union entre emploi et formation, l’observation de l’insertion et des trajectoires des jeunes sont au cœur de l’activité des OREF. Développée au Carif-Oref depuis les années 2000, la thématique de l’insertion des jeunes s’est progressivement étoffée, avec, entre autres, l’apport d’enquêtes longitudinales et de suivis de cohorte.
En observant les trajectoires, il était logique de s’intéresser aussi aux mobilités et transitions professionnelles ou encore à la VAE (validation des acquis de l’expérience), et de là, traiter de la notion de parcours d’une façon plus générale, observant toutes les étapes, de l’orientation au maintien dans l’emploi.
Ces travaux permettent notamment de mettre en lumière les conditions de vie et les difficultés rencontrées par certains publics, comme les jeunes, les non-diplômés, les seniors.
mai 2011 - Mémo n° 51
Exemples de l’animation et des activités industrielles
mars 2011 - Handicap et insertion professionnelle
Maintien dans l’emploi en Provence – Alpes – Côte d’Azur (données 2009)
janvier 2011 - Études n° 16
Aide à l’élaboration du plan régional d’insertion professionnelle des travailleurs handicapés
décembre 2010 - Études n° 15
Quelles conditions d’intégration en milieu ordinaire ?
décembre 2010 - Relief n° 32
Insertion, formation, emploi : analyse critique des outils conceptuels des professionnels
novembre 2010 - Mémo n° 50