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Formation

Combien de personnes se forment, qui sont-elles, quelles formations préparent-elles, quels dispositifs de formation utilisent-elles ? Comment le système de formation régional évolue-t-il, comment s’opère l’articulation entre les différentes voies d’accès à la formation ?
Mission première d’un OREF, les questions sur la formation ont toujours été présentes dans les travaux du Carif-Oref. Notre implication dans ce champ consiste à rassembler et mettre en regard des données sur la formation professionnelle initiale ou continue. Ces données servent de base pour réaliser des analyses sur les effectifs inscrits dans les différentes voies d’accès à la qualification et avoir une meilleure connaissance des équilibres par dispositif, par niveaux et spécialités de formation. Elles permettent également d’avoir une vision sur les qualifications susceptibles de se porter sur le marché du travail.
Des travaux spécifiques approfondissent la connaissance de certains dispositifs ou systèmes de formation en région, tels que sur l’enseignement supérieur ou l’alternance (contrat d’apprentissage, contrat de professionnalisation). Des approches par filières de formation sont également présentes dans certains de nos travaux. D’une manière générale, le Carif-Oref outille les acteurs dans la mise en œuvre des politiques de formation concertées, dont le CPRDFOP.
L’outil numérique Mét@for, dédié à l’étude du lien entre formation et emploi, possède une entrée « La formation » riche en informations : https://metafor.cariforef-provencealpescotedazur.fr/La-formation.

Trier par date

juillet 2013

XXes Journées d’études sur les données longitudinales dans l’analyse du marché du travail à Bordeaux

Organisées par le Céreq et ses centres associés, les XXes journées du longitudinal se sont déroulées les 25 et 26 juin à l’université de Bordeaux. La thématique abordée était « À l’épreuve du temps : données (…)

juillet 2013

Présentation du projet de cartographie des effectifs en formation au CCREFP plénier du 24 juin 2013

Lors du dernier comité plénier du CCREFP, un point a été consacré aux travaux menés par la commission Suivi, évaluation du CPRDFP et par le Groupe technique multipartite (GTM). Ce point a été l’occasion pour l’ORM de (…)

juillet 2013

Le 19 juin 2013 s’est tenu le conseil scientifique de l’ORM

Le 19 juin 2013 s’est tenu le conseil scientifique de l’ORM. Il était consacré à la présentation de notre projet de cartographie des effectifs en formation professionnelle en PACA conduit dans le cadre de la (…)

juillet 2013

Le groupe technique multipartite fête sa 1re année de travail sur le suivi et l’évaluation du CPRDFP

Le 2 juillet dernier s’est tenu, au Conseil régional, le 5e Groupe technique multipartite (GTM), animé par l’ORM et qui rassemble les techniciens issus des institutions membres de la commission Suivi, évaluation du (…)

juillet 2013

Groupe de travail enseignement supérieur (GTES) organisé par le Céreq

Le GTES s’est réuni les 13 et 14 juin 2013 à Marne-la-Vallée. Ce groupe est constitué de représentants des observatoires de la vie étudiante des universités, de chargés d’études du Céreq, de chargés d’études d’OREF (…)

juillet 2013

Plateforme territoriale d’appui aux mutations économiques et aux mobilités professionnelles

L’ORM a été invité à l’installation du comité de pilotage de la plateforme territoriale d’appui aux mutations économiques et aux mobilités professionnelles le lundi 15 juillet en Préfecture de région. De nombreux (…)
Sites web
Académie d’Aix-Marseille
Académie de Nice
ARDML PACA
Association régionale des missions locales
Céreq
Centre d’études et de recherches sur les qualifications
Insee PACA
Irfedd
Institut régional de formation à l’environnement et au développement durable
Ministère de l’Éducation nationale
Ministère de l’Enseignement supérieur et de la Recherche
Ministère du Travail, de la Santé et des Solidarités
SPRO
Service public régional de l’orientation