Orientation Formation Emploi Centre de ressources et Observatoire en Provence – Alpes - Côte d’Azur
Études et publications
Parcours
Quelles sont les trajectoires professionnelles des jeunes à l’issue de leur formation ? Accèdent-ils à l’emploi ? Si oui à quels emplois ? Avec quelles conditions de travail ? Quels types de métiers exercent-ils ? Ces formations conduisent-elles vers les métiers dits en tension ?, etc.
Trait d’union entre emploi et formation, l’observation de l’insertion et des trajectoires des jeunes sont au cœur de l’activité des OREF. Développée au Carif-Oref depuis les années 2000, la thématique de l’insertion des jeunes s’est progressivement étoffée, avec, entre autres, l’apport d’enquêtes longitudinales et de suivis de cohorte.
En observant les trajectoires, il était logique de s’intéresser aussi aux mobilités et transitions professionnelles ou encore à la VAE (validation des acquis de l’expérience), et de là, traiter de la notion de parcours d’une façon plus générale, observant toutes les étapes, de l’orientation au maintien dans l’emploi.
Ces travaux permettent notamment de mettre en lumière les conditions de vie et les difficultés rencontrées par certains publics, comme les jeunes, les non-diplômés, les seniors.
septembre 2020 - Hors collection
Professions sportives : besoins de main-d’œuvre et accès des jeunes à la formation
Zoom sur les territoires alpins des Hautes-Alpes et des Alpes-de-Haute-Provence
Les territoires alpins ont des dynamiques économiques très différentes où les activités sportives occupent une place plutôt importante, surtout dans les Hautes-Alpes. Est-ce que les jeunes de ces territoires peuvent (…)
juin 2020 - Grand angle n° 21
Quels enjeux emploi-formation-compétences pour les métiers emblématiques de l’OIR Naturalité ?
Secteurs de la chimie, de l’agroalimentaire et de l’alimentation
Cette étude-action propose une approche métier par les compétences, notion désormais incontournable dans les champs de l’emploi et de la formation. Ainsi, l’Observatoire régional des métiers a développé une démarche (…)
février 2020 - Céreq Échanges n° 14
Panorama des reprises d’études diplômantes post-bac des demandeurs d’emploi et des salariés en Provence - Alpes - Côte d’Azur selon les modes de financement
Qui sont les stagiaires post-bac de la formation continue des demandeurs d’emploi et des salariés ? Quelles sont leurs stratégies et motivations selon les dispositifs mobilisés ? Quel rôle de l’université ? Quel sont (…)
février 2020 - Grand angle n° 19
La Silver Économie en Provence - Alpes - Côte d’Azur
Anticiper les mutations économiques et les besoins en compétences
Avec des prévisions de croissance importante du nombre de personnes âgées de plus de 60 ans, la Silver Économie devient un enjeu crucial en Provence - Alpes - Côte d’Azur. Que représente cette filière en termes de (…)
février 2020 - Hors collection
Les seniors sur le marché du travail en Provence - Alpes - Côte d’Azur
État des lieux chiffré sur l’emploi, le chômage et la formation
Le taux d’activité des seniors est en hausse depuis plusieurs années et devrait continuer d’augmenter, en lien notamment avec les différentes réformes et mesures prises pour retarder l’âge de départ à la retraite. En (…)
octobre 2019 - Grand angle n° 15
La filière de formation « Commerce, vente » en Provence - Alpes - Côte d’Azur
Un appui au pilotage de l’appareil de formation à partir du site Mét@For
En région Provence - Alpes - Côte d’Azur, 35 % des diplômés de la filière « Commerce, vente » exercent un métier en lien fort avec leur formation. Quels sont ces métiers ? Quels métiers exercent les 65 % restants ? (…)
Sites web
Association régionale des missions locales
Centre d’études et de recherches sur les qualifications