Orientation Formation Emploi Centre de ressources et Observatoire en Provence – Alpes - Côte d’Azur
Études et publications
Parcours
Quelles sont les trajectoires professionnelles des jeunes à l’issue de leur formation ? Accèdent-ils à l’emploi ? Si oui à quels emplois ? Avec quelles conditions de travail ? Quels types de métiers exercent-ils ? Ces formations conduisent-elles vers les métiers dits en tension ?, etc.
Trait d’union entre emploi et formation, l’observation de l’insertion et des trajectoires des jeunes sont au cœur de l’activité des OREF. Développée au Carif-Oref depuis les années 2000, la thématique de l’insertion des jeunes s’est progressivement étoffée, avec, entre autres, l’apport d’enquêtes longitudinales et de suivis de cohorte.
En observant les trajectoires, il était logique de s’intéresser aussi aux mobilités et transitions professionnelles ou encore à la VAE (validation des acquis de l’expérience), et de là, traiter de la notion de parcours d’une façon plus générale, observant toutes les étapes, de l’orientation au maintien dans l’emploi.
Ces travaux permettent notamment de mettre en lumière les conditions de vie et les difficultés rencontrées par certains publics, comme les jeunes, les non-diplômés, les seniors.
septembre 2017 - Hors collection
Seniors et alors ?
Table ronde organisée par le PLIE Marseille Provence Est
Qui sont les seniors ? Combien travaillent en région ? Quels métiers exercent-ils et dans quels secteurs ? Combien sont au chômage ? Qu’en est-il sur le territoire de Cassis, Roquefort-la-Bedoule, Gemenos, Carnoux, (…)
septembre 2017
Quels métiers permettent aux non-diplômés de s’insérer sur le marché du travail ?
Non-diplômés : personne n’ayant pas suivi de scolarité ou possédant le certificat d’études primaires, le BEPC, le brevet d’étude primaire ou le brevet des collèges.
380 000 non-diplômés travaillent en région PACA, (…)
380 000 non-diplômés travaillent en région PACA, (…)
juillet 2017 - PARCOURS
L’apprentissage est-il une réponse aux besoins de qualification des entreprises ?
Au printemps 2016, près de 13 600 apprentis ont achevé leur formation en Provence – Alpes – Côte d’Azur dans l’un des 237 sites de formation. 370 certifications différentes sont préparées en apprentissage, chacune (…)
juin 2017 - Point de vue n° 1
Quelle formation pour quel emploi ?
Ou comprendre les relations formation-emploi pour agir en PACA
Se former à un métier n’implique pas forcément de l’exercer. La vie étant rarement un long fleuve tranquille, l’adéquation entre formation reçue et emploi exercé n’est pas automatique. Marché du travail local, (…)
juin 2017 - Céreq Échanges n° 5
Apprentissage et voie scolaire : comment expliquer les différences d’insertion observées ?
Rendement éducatif, parcours et inégalités dans l’insertion des jeunes
L’insertion sur le marché du travail est-elle plus difficile pour les apprentis ? Est-ce que le lien entre formation suivie et emploi exercé est fort ? Quelles sont les spécificités de l’apprentissage qui (…)
juin 2017 - Hors collection
Les métiers en tension structurelle en PACA
Diagnostics développés sur 15 métiers jugés « prioritaires »
Combien et quels sont les métiers en tension en région ? Quels sont ceux jugés prioritaires ? Quels sont les constats et les perspectives opérationnelles pour chacun d’entre eux ? Ce diaporama va répondre à ces (…)
Sites web
Association régionale des missions locales
Centre d’études et de recherches sur les qualifications