Orientation Formation Emploi Centre de ressources et Observatoire en Provence – Alpes - Côte d’Azur
Études et publications
Formation
Formation continue
décembre 2014
8e réunion du Groupe technique multipartite (GTM) dédié au suivi et à l’évaluation du CPRDFP
La 8e réunion du Groupe technique multipartite (GTM) s’est tenue le 20 novembre dernier. Animé par l’ORM, le GTM rassemble les techniciens issus des institutions membres de la commission « Suivi, évaluation du CPRDFP (…)
décembre 2014
Intervention de l’ORM lors de la 3e journée-outils du Carif Espace Compétence
Le 2 décembre dernier s’est tenue la 3e journée-outils du Carif Espace compétences destinée à présenter aux professionnels de l’AIO, de la formation et de l’emploi, les travaux des principaux producteurs régionaux de (…)
décembre 2014 - En quelques chiffres n° 13
Formations environnementales en PACA
État des lieux dans les différentes voies d’accès à la qualification
Cette publication dresse un état des lieux du déploiement des formations environnementales en PACA, qu’il s’agisse des formations professionnelles, générales ou technologiques ; des dispositifs de formation initiale (…)
octobre 2014
Interventions lors du stage fédéral régional FSU PACA
La FSU PACA a mobilisé l’ORM le 16 octobre 2014 au sein de son stage fédéral régional consacré aux évolutions économiques, sociales et spatiales face à une nouvelle étape de la décentralisation. Différents travaux de (…)
octobre 2014 - Outils d’analyse n° 17
Cartographie des effectifs en formation professionnelle en PACA (2e édition)
Ces documents constituent la 2e édition de la cartographie régionale des effectifs en formation professionnelle, outil qui s’inscrit dans la démarche de suivi du CPRDFP en PACA. Résultat d’un travail partenarial, (…)
juillet 2014 - Semestriel n° 4
Les discriminations en question
La relation formation-emploi vue au travers des discriminations en PACA
La mission d’observation des discriminations portée par l’ORM a pour finalité de diffuser de la connaissance sur la thématique des discriminations et de permettre aux acteurs du champ de partager une culture commune. (…)
