Formation

Apprentissage

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janvier 2022 - Grand angle n° 8

Offre de formation en apprentissage et métiers en tension en Provence - Alpes - Côte d’Azur

État des lieux et perspectives

Quelles sont les caractéristiques de l’offre de formation en apprentissage en région ? Dans quelle mesure l’offre couvre-t-elle les métiers en tension ? Quels sont les besoins non couverts ? Quelles certifications (…)

janvier 2022 - Point de vue n° 2

La prise en compte du handicap en formation : quelles pratiques et perspectives de professionnalisation ?

Enquête auprès de représentants d’organismes de formation et de centres de formation d’apprentis de Provence - Alpes - Côte d’Azur

Comment les organismes de formation accompagnent-ils les stagiaires ou apprentis en situation de handicap ? Quelles sont les difficultés auxquelles ces organismes sont confrontés ? De quels outils ont-ils besoin pour (…)

septembre 2021 - Hors collection

OPCO : tableau de bord Formation

Des outils complémentaires

Un site dédié aux OPCO en région a été lancé fin 2022, vous pouvez le retrouver ici. réalisés à la demande des pouvoirs publics par l’Observatoire régional des métiers en 2020 pour outiller les OPCO, la Dreets (…)

octobre 2020 - FORMATION

Le maintien à distance de l’activité de formation

Résultats d’enquête OF-Covid en Provence - Alpes - Côte d’Azur

Alors que la lutte contre la propagation du virus Covid-19 a requis la suspension jusqu’au 11 mai 2020 de l’accueil en formation au sein des établissements, le déploiement massif de modalités de formation à distance (…)

mai 2019 - Hors collection

Gagner la bataille pour l’emploi des personnes handicapées en Provence - Alpes - Côte d’Azur

Synthèse du suivi statistique 2018

Cette synthèse a pour objectif de donner à voir en un coup d’œil les principaux résultats issus d’une étude communiquée aux signataires de la Convention cadre d’engagement 2018-2021 en faveur de l’emploi des (…)

mai 2019 - Hors collection

Publics QPV et apprentissage en région

PAQTE – 7 mars 2019

Qui sont les habitants des quartiers prioritaires de la politique de la ville (QPV) de la région ? Utilisent-ils le dispositif de formation par apprentissage ? L’apprentissage a-t-il encore du potentiel de (…)