Orientation Formation Emploi Centre de ressources et Observatoire en Provence – Alpes - Côte d’Azur
Études et publications
Relation emploi-formation
Évaluation
février 2010 - Projet ÉLITE note n° 1
Un premier pas vers l’évaluation des politiques publiques
Zoom sur un dispositif d’aide à l’insertion des étudiants
Ce premier numéro présente l’évaluation d’une expérimentation locale menée grâce au fonds d’expérimentation pour la jeunesse par l’ORM depuis le dernier trimestre 2009.
octobre 2020 - FORMATION
Le maintien à distance de l’activité de formation
Résultats d’enquête OF-Covid en Provence - Alpes - Côte d’Azur
Alors que la lutte contre la propagation du virus Covid-19 a requis la suspension jusqu’au 11 mai 2020 de l’accueil en formation au sein des établissements, le déploiement massif de modalités de formation à distance (…)
juin 2020 - Grand angle n° 22
Les accords sur l’égalité professionnelle en Provence - Alpes - Côte d’Azur
État de la négociation, apports et limites
L’entreprise peut-elle constituer un vecteur d’évolution de l’égalité entre les femmes et les hommes ? Peut-elle porter une vraie dynamique permettant de corriger les inégalités, tant en interne qu’en externe ? (…)
novembre 2015
L’évaluation des politiques publiques dans le champ de la formation professionnelle
L’ORM est intervenu au sein d’un cours d’expertise sociologique du Master 2 professionnel d’Aix-Marseille Université sur le thème de l’évaluation des politiques publiques dans le champ de la formation (…)
décembre 2014
8e réunion du Groupe technique multipartite (GTM) dédié au suivi et à l’évaluation du CPRDFP
La 8e réunion du Groupe technique multipartite (GTM) s’est tenue le 20 novembre dernier. Animé par l’ORM, le GTM rassemble les techniciens issus des institutions membres de la commission « Suivi, évaluation du CPRDFP (…)
décembre 2014
L’évaluation des politiques publiques dans le champ de la formation professionnelle
L’ORM intervient au sein d’un cours d’expertise sociologique du Master 2 professionnel d’Aix-Marseille Université sur le thème de l’évaluation des politiques publiques dans le champ de la formation professionnelle. (…)