Études ORM

Cette collection traite d’un thème de la façon la plus exhaustive possible. Destinée autant à des techniciens et spécialistes qu’à un public plus large, elle propose de faire le tour d’un sujet problématisé, avec plusieurs niveaux de lecture. C’est en général du texte, agrémenté de schémas explicatifs, d’éléments statistiques, d’extraits d’entretiens. La mise en page a évolué au cours des années afin de privilégier le confort des lecteurs, notamment par des jeux de couleurs et une iconographie adaptée.

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Dernières publications

août 2009 - Études n° 12

Les métiers des sports de montagne

Évolution et enjeux en région Provence – Alpes – Côte d’Azur

Dans le cadre de sa mission d’observation des métiers de l’animation et du sport, l’ORM a réalisé l’étude « Les métiers des sports de montagne – Évolution et enjeux en région Provence-Alpes-Côte d’Azur ». Elle vise à (…)

juin 2009 - Études n° 11

Parcours professionnels des personnes handicapées

Quand la formation contribue à mieux maîtriser la mobilité professionnelle

Cette nouvelle étude a pour but de questionner l’idée selon laquelle se former constitue un levier pour favoriser le retour à l’emploi, en la mettant à l’épreuve de la complexité qui caractérise les parcours des (…)

mars 2007 - Études n° 10

Sports équestre en PACA

Un dynamisme porté par l’emploi et la formation

Cette étude met en évidence l’accroissement des activités et des emplois permanents dans les métiers de l’enseignement et de l’animation équestres. Elle souligne également la capacité d’adaptation des filières de (…)

juillet 2006 - Études n° 9

L’insertion professionnelle des jeunes en PACA

Actes de la journée d’échange du 18 janvier 2005 à l’INMF AFPA d’Istres

Forts du succès de la première journée de colloque sur les enjeux relatifs à l’emploi, à la formation et au développement local sur le pourtour de l’étang de Berre, Le LEST, l’Insee et l’ORM ont renouvelé cette (…)

mars 2006 - Études n° 8

Qualifications au féminin en PACA

Les inégalités d’accès à la formation et à l’emploi

On sait que les conditions d’emploi des femmes sont loin d’être au même niveau que celles des hommes. Cette inégalité est de plus en plus connue. Largement décrite au niveau national, grâce à des travaux souvent (…)

février 2006 - Études n° 7

Le chômage des personnes handicapées

Analyse de la demande d’emploi en Provence – Alpes – Côte d’Azur

Les débats autour de la préparation de la loi du 11 février 2005 ont remis au-devant de Les débats autour de la préparation de la loi du 11 février 2005 ont remis au-devant de la scène l’ampleur des difficultés (…)

novembre 2004 - Études n° 6

À la découverte du métier

De l’orientation à l’insertion professionnelle de 1 000 apprentis en PACA

L’étude « 1 000 apprentis » a pour objet le suivi, sur deux années de scolarité, d’une cohorte de 1 000 apprentis de la région PACA. Elle s’intègre dans un ensemble de travaux relatifs à l’insertion (enquêtes « (…)

avril 2004 - Études n° 5

Quand l’école est finie en PACA…

Premiers pas dans la vie active de la Génération 98

Selon les niveaux et les spécialités de formation des jeunes, la qualité de leur insertion est très variable. Jusqu’à maintenant, cette diversité était appréciée à court terme. Aujourd’hui et pour la première fois en (…)

novembre 2003 - Études n° 4

Développement économique, emplois et qualifications sur le pourtour de l’Étang de Berre

Les actes de la journée d’échanges du 23 janvier 2003 à l’INMF AFPA d’Istres

Les communes du pourtour de l’étang de Berre constituent une des zones les plus importantes de la région en matière d’emploi industriel. On observe cependant que le taux de chômage y reste élevé. Dans le même temps, (…)

octobre 2003 - Études n° 3

Les technologies de l’information et de la communication en région PACA

Analyse des métiers et de la gestion des ressources humaines

L’ORM s’est vu confier, par les services de l’État en région, le suivi de cette étude réalisée par le Cafoc de l’académie de Nice. La grande qualité du travail accompli nous a conduit à ouvrir nos collections à cette (…)