Orientation Formation Emploi Centre de ressources et Observatoire en Provence – Alpes - Côte d’Azur
Études et publications
Territoires
Acteurs du territoire
janvier 2014
Colloque « Usage des chiffres dans l’action publique territoriale »
Organisé par l’Université de Nantes, le colloque international clôturant le programme de recherche « Usage des chiffres dans l’action publique territoriale » s’est tenu du 16 au 18 octobre 2013 à la Maison des (…)
décembre 2013 - Semestriel n° 3
Les discriminations en question
La relation formation-emploi vue au travers des discriminations en PACA
La mission d’observation des discriminations portée par l’ORM a pour finalité de diffuser de la connaissance sur la thématique des discriminations et de permettre aux acteurs du champ de partager une culture commune. (…)
décembre 2013
Rencontre du réseau d’acteurs de la mission d’observation des discriminations en PACA
Le réseau d’acteurs fait partie intégrante du dispositif d’observation de la mission d’observation des discriminations. L’objet de cette rencontre biannuelle est de produire une connaissance collective issue des (…)
novembre 2013 - Études n° 22
L’observation des discriminations dans l’emploi et la formation en PACA
Actes de la 1re Journée régionale du 7 décembre 2012
La première journée régionale d’observation des discriminations organisée par le Conseil régional, la Direction régionale de la jeunesse, des sports et de la cohésion sociale (DRJSCS) et l’Observatoire régional des (…)
octobre 2013 - Mémo n° 58
L’inscription territoriale de l’apprentissage en PACA
L’ORM interroge ici la question de l’apprentissage à travers son organisation territoriale, c’est-à-dire selon le lieu de résidence des apprentis, leur site de formation et la localisation de leur entreprise. Plus (…)
août 2013 - Semestriel n° 2
Les discriminations en question
La relation formation-emploi vue au travers des discriminations en PACA
La mission d’observation a pour finalité de diffuser de la connaissance sur la thématique des discriminations et de permettre aux acteurs du champ de partager une culture commune. Pour ce faire, elle s’appuie (…)
