Carif-Oref de Provence - Alpes - Côte d'Azur

Quels sont les profils des jeunes éloignés de l'emploi ?

2017-12-12T16:09:50Z

Les résultats suivants sont issus de l'enquête Génération auprès des sortants du système scolaire en 2010 interrogés en 2013 sur les trois premières années de leur parcours professionnel.

55 100 jeunes sont sortis du système éducatif en 2010 en PACA pour entrer dans la vie active. Parmi eux, 36 % s'inscrivent dans des parcours d'insertion éloignés de l'emploi, soit parce qu'ils sont marqués par un chômage ou une inactivité durable, soit parce qu'ils bénéficient de retour en formation ou de reprise d'études. Ils sont 32 % en France.
Le parcours de transition école-entreprise est plus difficile en région qu'en France. En effet, les jeunes qui ont terminé leurs études en PACA s'exposent 1,2 fois plus souvent qu'en France aux menaces d'intégrer un parcours d'insertion éloigné de l'emploi.

33 % seulement des jeunes éloignés de l'emploi sont sans diplôme. Être non-diplômé en PACA est moins discriminant qu'en France.
Pour autant, le diplôme continue à protéger du chômage et favorise l'accès à un emploi stable. Un jeune non diplômé en PACA encoure 5 fois plus de risque de s'inscrire dans un parcours d'insertion éloigné de l'emploi dans les trois premières années de sa vie professionnelle qu'un jeune diplômé du supérieur.

53 % des jeunes éloignés de l'emploi sont des femmes.
Néanmoins pour un même niveau de diplôme, la probabilité d'intégrer un parcours non durable est supérieure pour les femmes en PACA. Être une femme en PACA est plus discriminant qu'en France.

D'une façon générale, quel que soit le diplôme, le sexe est une caractéristique défavorable pour l'insertion professionnelle, même si son influence est moindre dans le parcours que celle du diplôme, qui reste le premier facteur à prendre en compte. On s'aperçoit aussi que les effets de ces deux variables se cumulent : ne posséder aucun diplôme est un facteur aggravant les difficultés d'insertion, qui se trouvent intensifiées dans le cas des femmes.

22 % des jeunes éloignés de l'emploi sont des enfants d'ouvriers et 15 % sont des enfants de cadres.
Les enfants issus d'un milieu social favorisé sont mieux protégés des parcours éloignés de l'emploi, à niveau de formation donné. Les enfants d'ouvriers ont 1,4 fois plus de risque d'être concernés par des parcours d'emplois non durables que les enfants de cadres. Le milieu social intervient dans la trajectoire d'accès à l'emploi.

22 % des jeunes éloignés de l'emploi ont leurs deux parents nés à l'étranger et 57 % ont leurs deux parents nés en France.
L'origine interfère négativement sur la situation d'emploi durant les premières années d'insertion. Un jeune en région PACA dont les deux parents sont nés à l'étranger est 1,5 fois plus exposé aux risques de trajectoires d'emploi non durable (ce taux est supérieur à celui de la moyenne nationale qui est de 1,2).

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L'apprentissage est-il une réponse aux besoins de qualification des entreprises ?

2017-07-10T19:01:21Z

Au printemps 2016, près de 13 600 apprentis ont achevé leur formation en Provence – Alpes – Côte d'Azur dans l'un des 237 sites de formation. 370 certifications différentes sont préparées en apprentissage, chacune d'entre elles mène, en théorie, à un ou plusieurs métiers, définis par l'organisme valideur de la certification. C'est ainsi que 72 métiers différents sur 87 peuvent être préparés en apprentissage (nomenclature des Familles professionnelles – FAP en 87 postes).

Parmi ces 72 métiers potentiellement visés par les apprentis, la moitié sont également des métiers identifiés en tension structurelle, soit la quasi-totalité de l'ensemble des métiers en tension structurelle.
Selon le niveau de formation, le nombre de métiers visés et la part de ceux en tension varient. Par exemple, les métiers potentiellement visés par les apprentis et en tension en région sont les Bouchers, charcutiers, boulangers (niveau V), les Techniciens et agents de maîtrise de la maintenance (niveau IV), les Employés de la comptabilité (niveau III) et les Maîtrise des magasins et intermédiaires du commerce (niveau II).

81 % des formations mises en œuvre en apprentissage font partie des formations éligibles au CPF (liste CPF au 26 octobre 2015), soit près de 300 formations sur les 370 accessibles par cette voie d'accès à la qualification en 2015.

Mais comme tous les formés, les apprentis n'exercent pas toujours le métier pour lequel ils ont été préparés. Prenons par exemple le métier de Bouchers, charcutiers, boulangers cité plus haut, qui se caractérise par un lien fort entre la formation suivie et le métier exercé au final. Il fait partie de ceux qui mobilisent le plus l'apprentissage. On peut donc penser que les apprentis le préparant vont être nombreux à l'exercer. Or au niveau national, parmi les apprentis sortis en 2010 d'une formation visant le métier de Bouchers, charcutiers, boulangers, ils ne sont que 51 % à l'exercer au cours des trois premières années de vie active. Ce taux atteint 58 % pour les apprentis ayant obtenu leur diplôme. Développer l'apprentissage pour répondre aux besoins des entreprises doit tenir compte de ce phénomène de dispersion.

De même, la question du développement de l'apprentissage doit être également posée en prenant en compte la complémentarité entre les dispositifs de formation.
Ainsi plus 1 600 personnes ont suivi l'une des certifications visant le métier Bouchers, charcutiers, boulangers en région en 2013. 71 % d'entre elles étaient des apprentis, 15 % des scolaires, 9 % des stagiaires de la formation continue des demandeurs d'emploi ou encore 5 % des signataires d'un contrat de professionnalisation.

Aussi, traduire directement un nombre de postes nécessaires aux entreprises sur tel ou tel métier en nombre de places d'apprentissage ne peut être qu'une partie de la réponse à apporter aux besoins de qualification des entreprises, lorsque la réponse à ces besoins passe par de la formation.

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Que deviennent les stagiaires de la formation professionnelle qualifiante ?

2016-10-07T15:58:16Z

Pour répondre à cette question, l'ORM réalise une étude de suivi portant sur 7 100 stagiaires, jeunes et adultes demandeurs d'emploi, ayant suivi une formation professionnelle qualifiantes de niveau V (comme les CAP, BEP) et IV (comme les bacs et brevets professionnels) financée par le Conseil régional de Provence - Alpes - Côte d'Azur. Ces stagiaires sont interrogés à leur sortie de formation (printemps 2013), un an après, deux ans après et trois ans après (printemps 2016).

Les sortants de formation sont plutôt jeunes : la majorité (56 %) a moins de 26 ans et seulement 10 % ont 45 ans et plus. La moitié des stagiaires sont des femmes (52 %). 44 % n'avaient aucun diplôme avant d'entrer en formation et 32 % avaient un diplôme de niveau V. La grande majorité a déjà travaillé : 65 % avaient déjà une expérience professionnelle d'au moins un an.
Ils préparent des certifications (diplômes, titres professionnels) relevant d'activités très présentes dans l'emploi régional. Vient en tête la filière de formation « Travail social » (17 % d'entre eux), « Fonctions transverses des entreprises et des administrations » (14 %, cela comprend le secrétariat, la comptabilité-gestion,) et « Commerce, vente » (12 %).
À l'issue de la formation, 84 % d'entre eux ont obtenu la certification préparée.

Un an après la sortie de formation, 48 % des stagiaires sont en emploi, 33 % sont en recherche de travail et 13 % de nouveau en formation, les 6 % restant sont en inactivité professionnelle. Ces constats sont valables qu'ils aient suivi une formation de niveau V ou de niveau IV, mais se modulent selon la filière de formation suivie. Les trois premiers secteurs employeurs sont le commerce, les services aux particuliers et l'hôtellerie-restauration. Le taux d'emploi des femmes et des hommes est identique.

Parmi les ex-stagiaires en emploi, un tiers sont en CDI. Plus des deux tiers (73 %) estiment que leur travail est plutôt en lien avec la formation suivie. Quand ce n'est pas le cas, ils l'expliquent majoritairement par leur nécessité de (re)travailler. Le temps partiel concerne 35 % d'entre eux, situation subie pour plus de la majorité (77 %).

Parmi les ex-stagiaires à nouveau en formation, les jeunes de moins de 26 ans sont surreprésentés. La quasi-totalité des personnes (91 %) suivent une formation visant une certification reconnue (diplôme, titre professionnel), et très majoritairement (72 %) dans la même filière que celle suivie un an auparavant (recherche de compétences complémentaires ou d'un niveau supérieur).

Parmi les ex-stagiaires demandeurs d'emploi, les hommes sont surreprésentés (54 % contre 48 % parmi l'ensemble des enquêtés), ainsi que les personnes de 45 ans et plus (13 % contre 10 %).

Les stagiaires sont globalement satisfaits de la formation. 85 % d'entre eux pensent qu'elle constitue tout à fait ou en partie un atout pour trouver un emploi. Les ex-stagiaires évoquent des apports dans le registre professionnel (précision du projet, acquisition de compétences...) et le registre personnel (dépassement de difficultés personnelles, confiance...).

Deux ans après la sortie de formation, 59 % des stagiaires sont en emploi, 27 % sont en recherche de travail et 8 % de nouveau en formation, les 6 % restant sont en inactivité professionnelle. Cette fois encore, ces constats sont valables qu'ils aient suivi une formation de niveau V ou de niveau IV, et ils varient selon la filière de formation suivie. Les trois premiers secteurs employeurs sont le commerce, les services aux particuliers et l'hôtellerie-restauration, comme l'année précédente. Les taux d'emploi des femmes et des hommes sont semblables.

Parmi les ex-stagiaires en emploi, 40 % sont en CDI, contre 33 % l'année précédente. 68 % estiment que leur travail est en lien avec la formation suivie.

Parmi les ex-stagiaires à nouveau en formation, les jeunes de moins de 26 ans sont toujours surreprésentés. La majorité des personnes (71 %) estiment que la formation a un lien avec celle suivie deux ans plus tôt.

Parmi les ex-stagiaires en recherche d'emploi, la surreprésentation des hommes et des plus de 45 ans se retrouve, selon les mêmes proportions que l'année précédente.

Trois ans après la sortie de formation, 64 % des stagiaires sont en emploi, 25 % sont en recherche de travail et 5 % de nouveau en formation, les 6 % restant sont en inactivité professionnelle. Comme pour les deux enquêtes précédentes, ces constats sont valables qu'ils aient suivi une formation de niveau V ou de niveau IV, et varient selon la filière de formation suivie. Si les trois premiers secteurs employeurs sont toujours les mêmes au bout des trois ans, leur hiérarchie change, les services aux particuliers passant devant le commerce et l'hôtellerie-restauration. Le taux d'emploi est plus important chez les hommes : 66 % contre 62 % chez les femmes.

Parmi les ex-stagiaires en emploi, 44 % sont en CDI, contre 40 % l'année précédente. 64 % estiment que leur travail est en lien avec la formation suivie.

Parmi les ex-stagiaires à nouveau en formation, les jeunes de moins de 26 ans sont toujours surreprésentés. La moitié des personnes (52 %) estiment que la formation a un lien avec celle suivie trois ans plus tôt.

Parmi les ex-stagiaires en recherche d'emploi, la surreprésentation des hommes et des plus de 45 ans se retrouve.

La formation s'avère une étape importante dans les parcours professionnels : il peut s'agir de « raccrochage » après une formation initiale inachevée, d'une étape pour finaliser un projet d'insertion, ou d'un nouveau départ pour rebondir à la suite d'une interruption, volontaire ou non, dans son parcours professionnel.

Les personnes n'ayant pas validé leur certification ont 2,3 fois plus de risques d'être en situation de recherche d'emploi, trois ans après la formation, par rapport à celles qui ont validé leur certification.

Les taux d'emploi progressent d'une interrogation à l'autre. Le lien entre la formation et le métier exercé semble s'affaiblir dans le temps.

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Quelle insertion pour les jeunes en PACA ?

2015-11-03T11:44:49Z

En 2010, en PACA, 55 100 jeunes sont sortis du système éducatif pour entrer pleinement dans la vie active, soit 8 % des sortants sur l'ensemble de la France. Parmi eux, 35 % sont titulaires d'un diplôme de l'enseignement supérieur, 30 % sont bacheliers, 15 % sont diplômés d'un CAP-BEP et 20 % sortent du système éducatif sans aucun diplôme. Comme par le passé, cette proportion de jeunes sortants non-diplômés du système éducatif reste plus élevée qu'en France (17 %).
En région, les jeunes privilégient la voie générale et l'apprentissage au cours de leurs études. Ainsi, 33 % de collégiens optent pour la poursuite d'études en seconde générale ou technologique contre 28 % en France. Après le bac, 40 % des jeunes s'orientent vers l'enseignement universitaire contre 37 % en France. Enfin, 21 % des jeunes sortants sont issus de l'apprentissage contre 18 % en France.

Trois ans après leur sortie du système éducatif en PACA, 64 % des jeunes sont en emploi alors qu'ils sont 67 % dans ce cas en France. Leurs conditions d'emploi sont plus difficiles en PACA qu'en France : 60 % ont un emploi à durée indéterminée (EDI : non-salarié, CDI, fonctionnaire) contre 66 % en France, 19 % ont un contrat à temps partiel contre 16 % en France et les salaires sont globalement inférieurs en région.

Pour autant, en région comme en France, le diplôme continue de protéger du chômage et de favoriser l'accès à un emploi stable. Ainsi en PACA, les trois quarts des diplômés de bac + 5 et plus ont occupé au moins un emploi à durée indéterminée au cours des trois premières années de vie active pour seulement 55 % des bacheliers et 57 % des titulaires d'un CAP-BEP. Les jeunes sans diplôme sont presque deux fois moins nombreux à occuper un emploi au bout des trois ans que les diplômés de bac + 5 et plus (respectivement 44 % et 82 % en PACA).

Au cours des trois premières années de vie active, en PACA comme en France, 9 jeunes sur 10 ont eu au moins un emploi. Mais ce sont des emplois à durée déterminée (EDD : intérim, contrat aidé ou CDD) qui accompagnent le plus souvent ces premiers pas. Le premier emploi obtenu est à durée déterminée pour deux tiers des jeunes. 41 % n'ont même jamais connu d'EDI durant ces trois années (38 % en France).

Les trajectoires d'insertion professionnelle sont plus difficiles en PACA qu'en France, et c'est encore plus vrai pour les enfants d'employé et d'ouvrier et les jeunes issus de l'immigration. En effet en PACA, 67 % des enfants de cadre accèdent de façon durable à l'emploi, contre 47 % des enfants d'employé ou d'ouvrier, soit un écart de 20 points. Quant aux jeunes issus de l'immigration, ils se retrouvent plus souvent en marge de l'emploi en PACA (20 %) que les enfants d'employé et d'ouvrier (16 %) ou les enfants de cadre (3 %).

La principale distinction entre la région et la France concerne les jeunes non diplômés, qui, bien que plus nombreux en région, connaissent une insertion professionnelle moins difficile qu'en France. Ils sont plus nombreux à avoir occupé au moins un emploi au cours des trois premières années de leur insertion (78 % en PACA contre 72 % en France). Au printemps 2013, ils sont moins souvent au chômage (34 % contre 40 %) et ils sont plus nombreux à occuper un emploi (44 % contre 40 %).

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